Dalle immagini al testo scritto
Edizioni Centro Studi Erickson
Faccio io
Edizioni Centro Studi Erickson
Sviluppare la comprensione verbale
Edizioni Centro studi Erickson
Tombola delle sillabe e delle parole
Edizioni Centro Studi Erickson
Laboratorio con la creta
Edizioni Centro Studi Erickson
Causa-effetto per immagini
Edizioni Centro Studi Erickson
Laboratorio delle attività non competitive
(R. Dynes, 2002, Erickson, Trento)
Contatto corporeo e comunicazione
(C. Knill, 1994, Erickson, Trento)
Sociopsicopedagogia del bambino sordo
(R. Pigliacampo, 1991, Quattroventi, Urbino)
Comportamenti problema e alleanze psicoeducative
(D. Ianes, S. Cramerotti, 2002, Erickson, Trento)
MOVIT Programma per l’educazione psicomotoria di allievi normodotati e con problemi
(L. Cottini, 1996, tecnoscuola, Gorizia)
Educazione motoria e normalizzazione del bambino disadattato
(L. Cottini,1986, Montefeltro Urbino)
Disturbo semantico-pragmatico del linguaggio
(C. Firth, K. Venkatesh, 2002, Erickson, Trento)
AUTISMO La conoscenza del problema
(S. Baron Cohen, P. Baltox, 1998, Pohenix)
Personalità Handicap Educazione
(L.Cottini, 1989, Montefeltro Urbino)
Gioco e interazione sociale nell’autismo
(C. Xaiz, E. Micheli, 2001, Erickson, Trento)
Autismo e gioco
(J. Beyer, L. Gammeltoft, 2001, Pohenix)
Educazione motoria a scuola: ruolo e potenzialità nelle situazioni di handicap e disabilità di apprendimento
(A. Fabi, L. Cottini,1990, Montefeltro Urbino)
Teoria della mente e autismo
(P. Howlin, S. Baron Cohen, J. Hadwin, 1999, Erickson, Trento)
Didattica dei linguaggi
(a cura di B. Porena, 1988, Giunti Lisciani)
