Fare ricerca nella scuola dell’autonomia
( L. Cottini, 2002, Mursia, Milano)
Il videotape
(J. Shaw, C. Robertson, 1998, Erickson, Trento)
Le parole e la mente
(F. Boschi, L. Aprile, I. Scibetta, 1992, Giunti, firenze)
Educazione e riabilitazione del bambino autistico
( L. Cottini, 2002, Carocci, Roma)
Programmazione curricolare e situazione di handicap
( L. Cottini, 2002, Tecnoscuola, Gorizia)
Tutoring
(K. Topping, Erickson, Trento)
Le tre intelligenze
(R.J. Sternberg, L. Spear-Swerling, 1997, Erickson, Trento)
L’Integrazione scolastica del bambino autistico
( L. Cottini, 2002, Carocci, Roma)
Disegnare le emozioni
Imparo a…scrivere
(M. Dunn Klein, 1990, Erickson, Trento)
Migliorare l’autostima
(A. Pçope, S. McHale, E. Craighead, 1992, Erickson, Trento)
Bambini, adulti, anziani e ritardo mentale
( L. Cottini, 2003, Tannini, Brescia)
Giochi e attività sulle emozioni
(M. Di Pietro, M. Dacomo, 2007, Erickson, Trento)
Imparo a…vestirmi da solo
(M. Dunn Klein, 1991, Erickson, Trento)
Progress – La progettazione personalizzata nelle situazioni di disabilità
(L. Cottini, 2005, Vannini, Brescia)
Psicomotricità
( L. Cottini, 2003, Carocci, Roma)
L’ABC delle mie emozioni
(M. Di Pietro, Erickson, Trento)
Imparo a…leggere l’orologio
(F. Celi, D. Ianes, 1992, Erickson, Trento)
Protezioni autistiche nei bambini e negli adulti
(F. Tustin, 1991, Raffaello Cortina Editore, Milano)
Laboratorio delle attività non competitive
(R. Dynes, 2002, Erickson, Trento)